ჩემ შესახებ

          ქალაქ  თბილისის №29  საჯარო სკოლის
                                                                     ქართული ენისა და ლიტერატურის
                                                        პედაგიოგ მაია გელაშვილის

სამუშაო გეგმა:


        2011-2012  სასწავლო  წელი
1.      სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
2.      ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
3.    ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება(25 საათი/0,5 კრედიტი)
4.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება ( 0,5 კრედიტი )


2012 -2013 სასწავლო წელი

1.      სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
2.       კანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებში მონაწილეობა;(25 საათი/0,5 კრედიტი;)
3.       საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარები მომხსენებლად მონაწილეობის მიღება;(1 კრედიტი)
4.       საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარები მონაწილეობის მიღება; ( 0,5 კრედიტი)
5.       პროფესიული სტაჟირების გავლასაგნობრივი კომპეტენციის, გამოცდილების შეძენა/გაზიარების მიზნით; (25 საათი – 1 კრედიტი )
6.       საგანმანათლებლო, პროფესიული, პედაგოგიური თემატიკის მქონე საგანმანათლებლო - პედაგოგიურ  ჟურნალგაზეთში გამოქვეყნებული კადემიური სახის სტატია;(7 წლის მანძილზე სულ მცირე 3 სტატია– 2 კრედიტი;)
7.       მენტორ-მასწავლებლად მუშაობა;   (1 კრედიტი წელიწადში)
8.      სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან მუშაობასპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე მოსწავლეთათვის ადეკვატური სასწავლო გეგმის, ჯგუფური და ინდივიდუალური საკლასო/სასკოლო აქტივობების დაგეგმვა და განხორციელება( 2 კრედიტი )
9.       საგნობრივ კათედრაზე აქტივობებისხვა საგნის მასწავლებელთან /მასწავლებლებთან  ერთად  ინტეგრირებული გაკვეთილის დაგეგმვა და ჩატარება;  (3 გაკვეთილი – 1 კრედიტი)



2013-2014  სასწავლო  წელი

1.    სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
2.    ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
3.      ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება(25 საათი/0,5 კრედიტი)
4.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება ( 0,5 კრედიტი )
5.    საგანმანათლებლო, პროფესიული, პედაგოგიური თემატიკის მქონე საგანმანათლებლო-პედაგოგიურ ჟურნალგაზეთში გამოქვეყნებული აკადემიური სახის სტატია ( 2 კრედიტი)
6.       მენტორ-მასწავლებლად მუშაობა;(1 კრედიტი წელიწადში)
7.       საგნობრივ კათედრაზე აქტივობებისხვა საგნის მასწავლებელთან /                მასწავლებლებთან  ერთად  ინტეგრირებული გაკვეთილის დაგეგმვა და ჩატარება;        (3 გაკვეთილი – 1 კრედიტ                                                                      
8.   მასწავლებლის მოსწავლეთა გამარჯვება მოსწავლეთა ეროვნულ ოლიმპიადებში;                            (3 გამარჯვება, ინდივიდუალური/გუნდური, – 1 კრედიტი;)


2014-2015 სასწავლი წელი

1.      სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან მუშაობასპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე მოსწავლეთათვის ადეკვატური სასწავლო გეგმის, ჯგუფური და ინდივიდუალური საკლასო/სასკოლო აქტივობების დაგეგმვა და განხორციელება(2 კრედიტი)
2.    სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
3.    ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
4.    ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება(25 საათი/0,5 კრედიტი)
5.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება(0,5 კრედიტი )

2015-2016 სასწავლო წელი


5.      სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
6.    ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
7.    ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება(25 საათი/0,5 კრედიტი)
8.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება0,5 კრედიტი

2016-2017 სასწავლო წელი
1.    სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
2.      ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
3.    ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება(25 საათი/0,5 კრედიტი)
4.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება (0,5 კრედიტი )
5.    საგანმანათლებლო, პროფესიული, პედაგოგიური თემატიკის მქონე საგანმანათლებლო-პედაგოგიურ ჟურნალგაზეთში გამოქვეყნებული აკადემიური სახის სტატია(2 კრედიტი)

2017 -2018 სასწავლო წელი

1.      სამინისტროსა და ცენტრის ორგანიზებით განხორციელებულ ტრენინგზე დასწრება; (25 საათი/1კრედიტი)
2.      ანონმდებლობით განსაზღვრული წესით აკრედიტებული ტრენინგ-პროგრამებიმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითად და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება  (25 საათი/0,5 კრედიტი;)
3.      ტრენინგ-პროგრამები აღიარებული საერთაშორისო ორგანიზაციების ან აკრედიტებული სხვა ქვეყნის შესაბამისი სამსახურების მიერმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის ძირითადი და საგნობრივი ნაწილით გათვალისწინებული კომპეტენციების განვითარება (25 საათი/0,5 კრედიტი)
4.    საგანმანათლებლო კონფერენციები, სემინარებიმონაწილეობის მიღება(0,5 კრედიტი )
5.    საგანმანათლებლო, პროფესიული, პედაგოგიური თემატიკის მქონე საგანმანათლებლო-პედაგოგიურ ჟურნალგაზეთში გამოქვეყნებული აკადემიური სახის სტატია (2 კრედიტი)


მაია გელაშვილი
02.11.2011
 

 

              

 

                                          

Комментариев нет: